Asamblea

ASAMBLEA DE ESTUDIANTES 

INSTITUTO DE FILOSOFÍA U de A

Orden del día:

1. perspectiva a futuro del Movimiento Estudiantil.

2. Mecanismo a seguir.

Lugar: bajos del bloque 12

Día: Martes 22 de noviembre de 2011

Hora: 10:00 AM

Desde el 12

Precabildeo

INFORME- PRECABILDEO

Los estudiantes de la Mesa Amplia Interfacultades –a la cual pertenecen estudiantes de comunicaciones, filosofía y artes-, venimos impulsando una serie de actividades encaminadas a generar espacios propicios para la discusión y puesta en marcha de la propuesta alternativa que sugiere la MANE. (Actividades abiertas a toda la comunidad universitaria como picnics lúdico-académicos, foros, espacios para la discusión, sesiones informativas y uso de medios de comunicación como las redes sociales para informar y mantener al día a toda la gente sobre el paro nacional)

**Una de las propuestas consiste en la realización de una serie de cátedras abiertas denominadas: “Cátedras desde el 12”, las cuales serán abiertas a toda la comunidad universitaria –y esperamos a toda la comunidad en general- y se moverán sobre tres ejes fundamentales programadas por franjas diarias:

·         Martes, Cátedra “Formación política y pensamiento libertario”: cuyo objetivo es ampliar los conceptos relativos a las luchas populares y nutrir el movimiento estudiantil desde la experiencia, la historia y la academia.

·         Miércoles, Cátedra “Repensar la educación”: su fin es generar sustento de discusión, análisis y propuestas sobre la coyuntura actual de la educación (proyecto de Ley 112, reforma a la Ley 30).

·         Jueves, Cátedra “Educación desde la otra orilla”: espacio en el cual se compartirán los conocimientos propios de las unidades académicas, independientemente de su conexión con la problemática educativa. Su objetivo es mantener a los diferentes estamentos universitarios y a la sociedad en general activos en el Paro Nacional Universitario.

Actualmente este proyecto se encuentra en proceso de consolidación – el martes 1 de noviembre a las 2 de la tarde se dará inicio con las cátedras “Sobre la Contradicción” por el profesor Carlos Enrique Restrepo y “Gobierno- crisis” por el profesor Luis Antonio Ramírez en el primer piso de la Facultad de Comunicaciones- ya se estableció contacto con algunos de los profesores de las áreas de Comunicaciones, Artes y Filosofía.

**Sumado a este proceso, se ha conformado un comité de estudio interfacultades cuyo objetivo ha sido mantener informado a todo aquel interesado en los asuntos relacionados con la educación.  El grupo está en disposición de articularse con los procesos que surjan de este precabildeo.

**Hemos estado hablando con los compañeros de la Seccional de Oriente quienes nos han manifestado sus ganas de trabajar en conjunto con nosotros. Les propusimos enviar sus inquietudes en torno a la construcción del paro, con base en las cuales organizaremos un grupo multiestamentario para visitarlos y resolver, en la medida de lo posible, sus inquietudes.

**Finalmente haciendo uso de las estrategias tecnológicas de la comunicación, hemos creado una serie de espacios virtuales – desdeel12.blogspot.com, twitter, Facebook, youtube, livestream- con el fin de divulgar y fortalecer los procesos de movilización, debate y formación de la comunidad. 

Ponemos a su disposición estas iniciativas como mecanismos para fortalecer los pretendidos procesos que desde este espacio se consoliden.

Mesa Amplia Interfacultades

Instituto de filosofía.

Facultad de Artes.

Facultad de Comunicaciones.

Invitación

Mesa

REUNIÓN MESA DE TRABAJO DEL INTITUTO DE FILOSOFÍA

Lugar: Bajos del bloque doce

Hora: 12:00 M

Día: viernes 22 de Oct de 2011

Conclusiones MANE

 

Conclusiones de la MANE "Jan Farid Cheng Lugo"

Culminando la Mesa Amplia Nacional Estudiantil MANE, se ratifican los objetivos definidos el 20 y 21 de agosto, profundizando varios elementos. Se ratifica el paro nacional por el retiro y el hundimiento de la Nueva ley de educación superior. El carácter del paro es de tipo vinculante, amplio (lleno de actividades e iniciativa creativa y tácticamente p ...acífica) y que debe sobrepasar lo estudiantil, debe estar dirigido a lo social-popular y de carácter deliberativo.


Debemos posicionar el Programa mínimo de lucha en sus seis ejes 1. Gratuidad de la educación 2. Calidad 3. Democracia y autonomía 4. Bienestar Universitario 5. Libertades democráticas y 6. Universidad-sociedad.


Acuerdos puntuales de jornadas de movilización nacional:
Jueves 20 de octubre: Pupitrazo y cacerolazo
Miercoles 26 de octubre: Abrazaton y marcha
Jueves 3 de noviembre: Carnaval nocturno de antorchas y besaton por la educación
Jueves 10 de noviembre: Marcha Nacional popular con toma de Bogotá
Jornadas de tomas a las principales vías: Depende cuando se reúna el congreso para aprobación de la ley.


Además, se decidió avanzar en la construcción de la propuesta alternativa. Para eso, se crea un comité académico y se sugiere crear uno en cada espacio local, en donde se condensen las discusiones sobre los efectos de la reforma en dichos espacios.


En se sentido, se plantea la construcción de la propuesta alternativa por medio de la realización de encuentros locales que condensen sus discusiones en un encuentro nacional, para así poder elaborar la propuesta alternativa de ley de educación superior. 
(Tomado de la FEU)